Erfolgreiches Lehren mit einfachen Methoden

Eine souveräne Lehrkraft zu werden erfordert Zeit und Übung, doch es gibt einige grundlegende Werkzeuge und Methoden, die Sie bereits ab dem ersten Unterrichtstag einsetzen können, um eine gute Lernerfahrung zu schaffen.

In diesem Workshop lernen Sie die zehn wichtigsten Werkzeuge für erfolgreichen Unterricht kennen - praxisnah und direkt anwendbar. Egal ob Sie neu im Unterricht sind oder bereits Erfahrung haben: Diese Tools verbessern Ihren Unterricht ab der ersten Stunde.

Für wen?

Neue Lehrkräfte, die ihre Fähigkeiten weiter ausbauen wollen, sowie erfahrene Lehrkräfte, die eine frische Perspektive auf das Unterrichten wünschen.

Online-Lehre ist anders als Unterricht in Präsens. Es stellt besondere Anforderungen - sowohl an neue als auch an erfahrene Lehrende.

Dieser Workshop vermittelt praxisnah, wie man online effektiv unterrichtet:
Wie man eine produktive Lernatmosphäre schafft, die Interaktion unter den Teilnehmenden erhöht, und welche Tools und Methoden besonders geeignet sind für eine Online-Umgebung.

Für wen?

Lehrkräfte, die online unterrichten.

Der Ansatz, nur mit Frontalunterricht gut zu lernen, ist längst überholt. Aber wie lernen wir wirklich?

In diesem Workshop behandeln wir aktuelle Erkenntnisse aus der Forschung. Begriffe wie „Dual Coding“, „didaktische Progression“ oder „induktives vs. deduktives Lernen“ werden danach keine Fremdwörter mehr sein.
Sie werden auch diese Konzepte auf Ihren Unterricht übertragen und somit lernen, einen lernfördernden Unterricht zu gestalten.

Für wen?

Lehrkräfte und alle, die im Curricula- und Materialentwicklung tätig sind.

Was macht eine gute Unterrichtseinheit aus?

In diesem Workshop kombinieren wir didaktische Theorie mit der Unterrichtspraxis. Sie lernen, wie Sie durchdachte und motivierende Lerneinheiten gestalten, die nachhaltiges Lernen fördern, mit einem konkreten Konzept, das auf jedes Thema übertragbar ist.

Für wen?

Lehrkräfte und Curriculum-EntwicklerInnen.

Gutes Unterrichtsmaterial motiviert, fördert und fordert, ohne zu überfordern.

In diesem Workshop lernen Sie: wie man Lernmaterialien strukturiert erstellt, wie man den Schwierigkeitsgrad an die Zielgruppe anpasst,und wie man bestehendes Material evaluiert und überarbeitet.

Für wen?

Lehrkräfte und Curriculum-EntwicklerInnen.

Die Allwissende, der Motivations-Coach, der Lernbegleiter? Was bedeutet es, eine gute Lehrende zu sein?

Lehrende zu sein beinhaltet so viel mehr als nur Wissen zu vermitteln und Aufgaben zu verteilen. Es bedeutet auch, zu erkennen, wie die Teilnehmenden lernen, zu wissen, wie man eine motivierende Lernumgebung schafft, und Verständnis für die Gruppendynamik zu haben. In diesem Workshop reflektieren wir über Rollenverständnisse, verschiedene Lehrerpersönlichkeit und lernen zu erkennen, wann welche Rolle gefragt ist.

Für wen?

Lehrkräfte

Dieser Workshop richtet sich an Lehrkräfte und TrainerInnen, die Gruppendynamik besser verstehen und gezielt für den Lernprozess nutzen möchten. Sie werden lernen, wie Gruppen sich bilden, wie man Herausforderungen durch negative Dynamiken begegnet und wie man die Gruppenzusammengehörigkeit und Zusammenarbeit aktiv verbessern kann.

In drei spannenden Modulen befassen wir uns mit den folgenden Themen: der Entstehung und Entwicklung von Gruppen, der Erkennung und dem Umgang mit negativen Dynamiken und der aktiven Förderung von Gruppenbindung und Zusammenarbeit.

Sie lernen die Phasen der Gruppenentwicklung kennen, typische Herausforderungen dieser Phasen sowie geeignete Methoden zur Steuerung und Unterstützung. Anhand von Beispielen aus der Unterrichtspraxis analysieren wir reale Konfliktsituationen und erarbeiten Lösungsstrategien.

Für wen?

Lehrkräfte und andere, die in der Lernumgebung arbeiten.

Wo Menschen zusammenkommen, entstehen Konflikte. Gerade im Bereich der Erwachsenenbildung treffen unterschiedliche Bedürfnisse und Zielsetzungen aufeinander. Ungelöste Konflikte können aber ein großes Hindernis im Unterricht und für den Lernerfolg sein.

In diesem Workshop behandeln wir typische Konflikte wie Missverständnisse zwischen Lehrenden und Lernenden, Kommunikationsprobleme unter den Teilnehmenden und Probleme bei der Zusammenarbeit.

Anhand von Beispielen aus dem Unterrichtsalltag werden wir Strategien zur Konfliktlösung üben und lernen, wie man in Konfliktsituationen deeskalierend handelt. Wir werden auch üben, durch Kommunikation und Teilhabe präventiv Konflikte entgegenzuwirken.

Für wen?

Lehrkräfte und andere, die in der Lernumgebung arbeiten.

Künstliche Intelligenz sinnvoll in den Unterricht integrieren - darum geht es in diesem Workshop.

In diesem zweiteiligen Workshop lernen Sie, wie KI-Werkzeuge sowohl bei der Planung als auch bei der Durchführung von Unterricht unterstützend eingesetzt werden können. Die gelernten Strategien werden Ihnen helfen, neue und lernergerechte Perspektiven auf das Unterrichtsthema zu bekommen, Zeit in der Vorbereitung zu sparen und zugleich das Lernen zu fördern!

Teil 1: KI-Tools in der Seminarvorbereitung

In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie KI-Tools gezielt für die Planung und Gestaltung Ihrer Trainings einsetzen können. Sie lernen, wie Sie aus Ideen strukturierte Lernpläne entwickeln und Aufgaben erstellen, die Lernende wirklich motivieren und fördern. Je nach Vorwissen erhalten Sie zudem einen Überblick über aktuelle und praxisnahe KI-Tools, die Ihre Vorbereitung erleichtern.

Teil 2: Lernende im Umgang mit KI begleiten

Im zweiten Teil der Reihe steht die Unterstützung Ihrer Lernenden im Mittelpunkt. Sie werden Strategien lernen, die den sinnvollen Einsatz von KI-Tools im Lernprozess fördern. Ziel ist es, Ihnen Wissen und Methoden an die Hand zu geben, mit denen Sie Lernende weg von Copy & Paste hin zu einem reflektierten und lernförderlichen Umgang mit KI anleiten können.

Für wen?

Lehrkräfte aller Erfahrungsstufen.